טופס נייח

אודות הפקולטה

לימודי חינוך תואר ראשון, B.Ed, B.A ותעודת הוראה​

הפקולטה לחינוך באורנים חותרת להכשיר מחנכים ומחנכות בעלי חזון חינוכי, תחושת מעורבות חברתית, כושר מנהיגות, חוסן, ידע רחב ומיומנויות המותאמות להוראת תלמידים במערכת החינוך הישראלית במאה ה-21. לשם כך, ניתן דגש בהכשרה הן על דרכי הוראה מגוונות וחדשניות, והן על פיתוח תחושת המסוגלות של פרחי ההוראה. זאת על מנת שיוכלו לתמוך בתהליכי ההתפתחות של כל אחד מהתלמידים ושל הכיתה כולה מבחינה לימודית, רגשית וחברתית. 

בפקולטה מספר תוכניות הכשרה: חינוך לגיל הרך, חינוך מיוחד לגיל הרך, חינוך מיוחד, חינוך לבית הספר היסודי, חינוך לבית הספר העל יסודי, אלטרנטיבות בחינוך וחינוך וולדורף. בנוסף כוללת הפקולטה שלושה חוגים: החוג לחינוך מתמטי ליסודי, החוג למדעים ליסודי, והחוג לשילוב אמנויות בחינוך.
מתוך מטרה להוות דגם להוראה עבור הסטודנטים (מודלינג), כלל מסלולי ההכשרה כוללים דרכי הוראה מגוונות ומתחדשות המתייחסות ללמידה רגשית חברתית (SEL), למידת חקר, שימוש בכלים טכנופדגוגיים ובינה מלאכותית, ועוד. אנו משתמשים במרחבים חוץ כיתתיים ופנים כיתתיים המצויים באורנים, ובהם הגן הבוטני, הגלריה לאמנות, מעבדות מדעים, פאב לאב, חדר מייקרים, מרכז סימולציה, אולפן רדיו ועוד, ומקיימים סיורים גם מחוץ לקמפוס.

תוכניות ההכשרה המתקיימות בפקולטה שמות במרכז את ההכשרה המעשית בבתי הספר ובגנים, תוך שיח ושיתוף פעולה מתמידים עם סגלי החינוך, משרד החינוך והרשויות. באופן זה, מתפתחת שפה חינוכית משותפת לכלל השותפים, המאפשרת דיוק מתמשך של תהליכי ההכשרה וקליטה מיטבית של הבוגרים בשדה החינוכי.  

בברכה,
תואר בחינוך - תואר ראשון בחינוך  
ד"ר יערה הרמלין פיין ​

דיקנית הפקולטה לחינוך

ד"ר יערה הרמלין פיין הינה בוגרת תואר ראשון בחינוך מיוחד ופסיכולוגיה ותואר שני בייעוץ חינוכי מאוניברסיטת תל-אביב, ותואר שלישי בייעוץ והתפתחות האדם מאוניברסיטת חיפה. ד"ר הרמלין פיין היתה מדריכה פדגוגית ומרצה בחוג לחינוך מיוחד במכללה האקדמית לחינוך אורנים החל משנת 2007. בשנים 2019-2024 כיהנה בתפקיד ראש החוג לחינוך מיוחד, ובשנת 2024 נכנסה לתפקיד דיקנית הפקולטה לחינוך.
בשנים 2021-2023 ריכזה את הפורום לראשי חוגים לחינוך מיוחד במסגרת מכון מופ"ת, והיא בוגרת מחזור ד' של תוכנית "אלומות" של מכון מופ"ת ועתודות לישראל.
תחומי ההוראה והמחקר שלה עוסקים ביחסי הורים ומחנכים ובהכשרת מורים. ​​
Footer Mobile