קוד תוכנית: 94083
אופי המפגשים: פא"פ + א-סינכרוני
היקף ההשתלמות: 40 שעות גמול עם ציון (מותנה באישור משרד החינוך)
מנחה מוביל: טליה סיטבון
אוכלוסיית יעד: ממונים, מנהלי השכלה, מנחים פדגוגיים
רציונל
הקנייה והטמעת סל כלים מעולם הגישור לשיפור יכולות הניהול וניהול מו"מ של משתתפי ההשתלמות.
מטרות
- הקנייה והטמעת סל כלים מעולם הגישור
- לשיפור יכולות הניהול וניהול מו"מ
נושאים מרכזיים
- קונפליקטים
- מו"מ
- התמודדות עם מכשולים
תכנית ההשתלמות
| תאריך | ש"א | שעות | נושא | מרצה | סוג המפגש |
| 07/05/2024 | 6 | 10:00-14:30 | זיהוי תגובות אישיות במצבי קונפליקט ומו"מ.
המשגת תפיסת ה- win-win הגדרות אלטרנטיביות לתפיסת הקונפליקט. מודלים ליישוב קונפליקטים עקרונות הגישור. הגדרת הגישור היכן הגישור פוגש אותנו | אלי וינברגר | פא"פ |
| 15/05/2024 | 6 | 10:00-14:30 | תרגיל במו"מ. אלמנטים במו"מ שיטות ניהול מו"מ תרגול | אלי וינברגר | פא"פ |
| 28/05/2024 | 4 | 10:00-13:00 | עולם הצרכים. איך מזהים צרכים | אלי וינברגר | א-סינכרוני |
| 04/06/2024 | 6 | 10:00-14:30 | שימוש מושכל בזיהוי צרכים ויכולתו להשפיע על תרבות הארגונית. | אלי וינברגר | פאפ |
| 18/06/2024 | 6 | 10:00-14:30
| פיתוח מיומנות ההקשבה תרגיל שיקוף.
מחסומים מילוליים ובלתי מילוליים.
איך מטמיעים תרבות של הקשבה. סימולציה בקבוצות הקשבה, שיקוף, צרכים)
| אלי וינברגר | פא"פ |
| 02/07/2024 | 4 | 10:00-13:00
| ה-reframing פיתוח נושא ה- reframing במרחב הניהולי כתפיסת עולם של הכלה.
תרגול. | אלי וינברגר | פא"פ |
| 09/07/2024 | 4 | 10:00-13:00 | דיאלוג בונה. כיצד? | אלי וינברגר | א-סינכרוני |
| 16/07/2024 | 4 | 10:00-13:00 | דיאלוג – מסרי אני התמודדות עם מכשולים ויציאה ממבוי סתום.
| אלי וינברגר | פא"פ
|