|
הערה:
לשם פתיחת הקבצים עם התקצירים והתמונות- נא ללחוץ על הקישורים המסומנים בקו תחתי
הכנס השנתי החמישי "מורים חוקרים באורנים"
יום רביעי, י"ט באייר תשס"ג - 21 במאי 2003
לכל אורך היום – תערוכת פרסומים, חומרי למידה ופרויקטים מתוקשבים של סגל אורנים
מושב פתיחה
ברכות
פרופ' יאיר קארו – ראש אורנים
ד"ר מרים (מדי) וליצקר - ראש היחידה למחקר והערכה באורנים, יו"ר הכנס
הרצאת אורח
פרופ' אלי וקיל (נוירופסיכולוג מומחה בפסיכולוגיה שיקומית, וראש המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בר-אילן) חקר המוח והשלכותיו על המחקר בחינוך
מושב ראשון
נושא: הכשרת מורים - מגמות דמוגרפיות, עמדות ושביעות רצון
יו"ר: ד"ר רחל נוף
ד"ר רבקה פלג וד"ר שאקר ראסלאן: עמדות מורי מורים באורנים מול עמדות סטודנטים מבני המיעוטים, על קשיים והשתלבות במכללה יהודית
ד"ר מרים (מדי) וליצקר וד"ר ארנון מדזיני: מגמות דמוגרפיות והשכלתיות בקרב המתקבלים לאורנים - שנתונים תשס"א-תשס"ג
ד"ר מאיה מלצר-גבע וד"ר אלישבע ברקון: בחירת אורנים כמוסד לימוד
ד"ר לילך לב-ארי, ד"ר מאיה מלצר-גבע וד"ר דוד מיטלברג: להיות סטודנט באורנים: מאפיינים ושביעות רצון מההכשרה להוראה בקרב תלמידי שנה ד'
נושא: מדעי החיים והסביבה
יו"ר: פרופ' עידו יצחקי
מרואן חושאן, ד"ר איתי פלאות ופרופ' אורי צולר: ריכוז חומרים פעילי שטח נוניוניים והתפלגותם בנחלי החוף ובמים החופיים של ישראל
יעל סנה וערה גל: חדשות עיתונאיות ובעיות אקולוגיות בחיפה וסביבתה
ד"ר שמחה לב-ידון וד"ר משה ענבר: האם צמחים מחקים חרקים כמנגנון הגנה אפשרי בפני הרביבורים?
ד"ר שי מרקמן, פרופ' ברי פינשאו, ד"ר ג'ון רייט ופרופ' ברט קוטל: שיחור מזון לתזונה הורית ולהאכלת גוזלים: שימוש אלטרנטיבי בכתם מזון על ידי צופיות
נושא: חינוך מיוחד, אבחון וייעוץ
יו"ר: ד"ר דינה לרון
ד"ר דליה לורנץ: מעיין מרפא טבעי: חקר תהליך התנסות עצמית של סטודנטים לייעוץ, בשירתרפיה יצירתית כתשתית להתנסות בשדה
ד"ר דובי לופי, סברינה בורשטיין ועידית אופינקרו: דפוסי דיבור של ילדים עם בעיות קשב וריכוז
עינת קליפלד: גורמים המשפיעים על עמדות מורים ביחס לשילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל
עדנה שפיר: ציורים ככלי לאיתור בני נוער בעלי נטיות התאבדות
נושא: חינוך וחברה
יו"ר: אבינועם בן זאב
פרופ' יובל דרור : "תנועת המחנכים" של הקיבוץ הארצי (2000-1930) כ"תנועה חברתית"
ד"ר מיכאל נתן וד"ר ארזה אברהמי: בני קיבוץ מסיימי י"ב בשנת 1986 – 15 שנים אחרי
ד"ר ניר רסיסי: מעמדם של עובדי ההוראה במעבר של בית הספר מ'קיבוצי' ל'ממלכתי'
ד"ר ארזה אברהמי: צריכת אלכוהול בגיל הנעורים בבית ספר אזורי-קיבוצי בדרום. התנהגות והשפעות
מושב שני
נושא: הכשרת מורים והתפתחות מקצועית
יו"ר: ד"ר קארי סמית
ד"ר עינת ברגר: ליווי מורים עולים בשנים הראשונות בישראל – האמנם?
ד"ר עינת ברגר וחוה תורן: קבוצות תמיכה למורים עולים: מודל משולב להקניית ידע ותמיכה רגשית
ד"ר רחל נוף וד"ר מרים (מדי) וליצקר: התפתחות מקצועית של מורים ושינוי בית ספרי בעקבות השתתפות ב"פרויקט המניפה" – מערך השתלמויות של 'ארגון הלימודים מחדש'
ד"ר קארי סמית: מה עם ההתפתחות המקצועית של מורי המורים באורנים?
פוסטר - אלקה יפה, זהבה שלם וד"ר בבי טורניאנסקי: אתר חממ"א- חדר מורים מתחילים באינטרנט: שנת ההוראה הראשונה – שנת הישרדות או התחלת צמיחה מקצועית?
נושא: מדעי החיים והבריאות
יו"ר: פרופ' אברהם חיים
ד"ר איתי פלאות, מרואן חושאן ופרופ' אורי צולר: השפעת חומרים פעילי שטח נוניוניים על קצב הטלה בדגי זברה, Danio rerio
ד"ר ניצה מירסקי, ד"ר ענת אהרוני, ד"ר שרבל סוסאן, ד"ר אראלה ליבנה ומיכל מורגן: מניעת סיבוכי סוכרת בכליות על ידי חומר המופק משמרים
ד"ר מרים (מדי) וליצקר: "לבריאות מכל הלב" - מניעת מחלות לב וכלי-דם ואימוץ סגנון חיים בריא באמצעות למידת חקר בגישת STS (מדע-טכנולוגיה-חברה)
נושא: פתרון בעיות וחשיבה ביקורתית יצירתית
יו"ר: ד"ר מירה קרניאלי
ד"ר מירה פוירשטיין: פיתוח חשיבה ביקורתית בקרב סטודנטים להוראת תקשורת
פרופ' אורי צולר: פתרון בעיות דורש כשרים קוגניטיביים מסדר גבוה יותר (HOCS ) לעומת פתרון תרגילים דורש כשרים קוגניטיביים מסדר נמוך יותר (LOCS ): מה מעדיפים סטודנטים למדע באוניברסיטה?
עמוס כהן: טוב מעשה במחשבה תחילה – חשיבה ולמידה באמצעות פרויקטים מדעיים יצירתיים
ד"ר מירה פוירשטיין: ילדים חושבים טלוויזיה ופרסומות
נושא: סביבת למידה מתוקשבת ואינטראקטיבית
יו"ר: ד"ר יעל פויס
אסנת אלדר: בניית ידע משותף בעזרת אתר מלווה לקורס
ד"ר שרה פאר וד"ר בלה יעבץ: הקשר בין למידה בסביבה מתוקשבת במכללה ושילוב התקשוב בהוראה בשדה
ד"ר שרה קלימן ושבי כרמי: כיתה דיגיטלית
ד"ר מיכל קרופניק-גוטליב וד"ר מרים (מדי) וליצקר: האפקטיביות של סביבת הלמידה במוזיאון אינטראקטיבי למדע
נושא: מקרא
יו"ר: ד"ר גד אופז
לורית רמון: מיהי האישה הזרה במשלי ז'?
סימפוזיון - ד"ר שמאי גלנדר, ד"ר אלי ברוך, לורית רמון ותמר עזר: דרכים בהוראת ספרות הנבואה
מושב שלישי
נושא: הכשרת מורים – תהליכי הכשרה, מודלים ותכניות
יו"ר: מיכל גולן
ד"ר מירי הראל ועדנה בשן: "סטודנטים חוקרים באורנים": מודל ייחודי של אינטגרציה בין לימודי שיטות מחקר לבין ההדרכה הפדגוגית וההתנסות בשדה
חיי בן-דוד, ציפי ברוך, אסנת שבתאי וזיוה שגיא: תכנית לימודים לפיתוח כישורי הוראה למידה והערכה בהכשרת מורים
ד"ר קארי סמית: תכנית “אלון" – הכשרת מורים לסטודנטים מאמריקה הלטינית
ד"ר אלישבע ברקון וד"ר קארי סמית: שביעות רצון הסטודנטים והמורים מלימודי אנגלית למטרות אקדמאיות (EAP ) באורנים
נושא: היסטוריה
יו"ר: ד"ר נעימה ברזל
ד"ר יאיר בוימל: הממשל הצבאי על הערבים בישראל ותהליך ביטולו: 1948-1968
ד"ר פנינה רוזנברג: מיקי מאוס במחנה גורס: הומור, אירוניה וביקורת ביצירות כלואים בתקופת השואה
אריה קיזל: עיצוב זיכרון קולקטיבי של תלמידי ישראל דרך ספרי הלימוד בהיסטוריה כללית 1948-2002
נושא: חברה, תרבות ואמנות
יו"ר: פרופ' יובל דרור
אבינועם בן-זאב: לידתו של האדם הכאוטי
יעל גילעת: ארגוני נשים ותפקידם בהצמחתה של האמנות העממית-רשמית בישראל
ד"ר אביבה אופז: "פרובלמת הצעירה" – על יחסי מגדר בשיח חלוצים
ד"ר רינה בן-שחר: חבל על הטרנד: על סגנון יצירותיה של אורלי קסטל-בלום
נושא: גישות בהוראת מתמטיקה
יו"ר: פרופ' דוד בן-חיים
ד"ר גרייסי ויניצקי וד"ר רותי רייז: תפיסות של מושגים בגיאומטריה בקרב פרחי הוראה במתמטיקה
דסי סגל, אורית קאופמן וסמדר בן-פורת: תהליך שיתוף מכללה-שדה ביישום מודל המציע ידע פורמלי כבסיס לחקר וגילוי בלמידת המתמטיקה
יעל רהט: הוראה אינטגרטיבית: נושא מתמטי בשילוב אמנות
ד"ר עטרה שריקי וד"ר אילנה לביא: למידה מבוססת פרויקט - חקר מקרה של פרחי הוראה למתמטיקה
מושב סיום
יו"ר: ד"ר מרים (מדי) וליצקר
הרצאת אורח
פרופ' יקיר שושני (פרופסור לפיסיקה גרעינית תיאורטית, חוקר את היסודות הפילוסופיים של הפיסיקה והתודעה): "מותר האדם" – ישות פיסיקלית או רוחנית-יצירתית?
|