Personal Site

הוראה בחוג ללימודים רב תחומיים - אוניברסיטת חיפה:
עקרון הפעולה המינימלית בפיזיקה - ופתרון בעיות מהחיים 2 ש"ס

תיזת דוקטור ( Ph.D.):
 
הַמְשָׂגָה והעברה (טרנספר) בהוראת מדעים על דרך STES בגישת הפרויקט. חיבור לשם קבלת התואר דוקטור לפילוסופיה, אוניברסיטת חיפה (2005).

 Conceptualization and Transfer in Science Education using a STES Oriented Project Approach. A Thesis submitted for the degree "Doctor of Philosophy", University of Haifa, 2005. 

 על הדוקטורט, בפורטל מסע של מכון מופ"ת למורי המורים: http://portal.macam.ac.il/ArticlePage.aspx?id=727

 תיזת מאסטר (M.Sc.):

עבודת גמר מוסמך בפיזיקה עיונית (בהצטיינות): "פיענוּח ספקטרוּם של פלסמה חמה על ידי
מודל התנגשותי קרינתי". האוניברסיטה העברית בירושלים, מכון רקח לפיזיקה, מאי 1985.

 Analysis of Hot Plasmas' Spectrum by Collisional Radiative Model.
The Racah Institute of Physics, The Hebrew University of Jerusalem, 1985.

כהן עמוס (2001). טוב מעשה במחשבה תחילה: מדריך ללמידה באמצעות פרויקטים מדעיים
יצירתיים. תל אביב: הוצאת כליל - מכון מופ"ת.

 http://shop.macam.ac.il/Product.asp?Pid=001411&Cat2Cat1ID=3&Cat2ID=8

 ברנסקי, יהודית; כהן, עמוס; נוימן, מיכל ורוט, יהודה (2004). תקשורת - היבטים מדעיים
טכנולוגיים - יחידת לימוד משולבת מחשב +תקליטור מולטימדיה. תל אביב: מכון מופ"ת.

 http://shop.macam.ac.il/Product.asp?Pid=003141&Cat2Cat1ID=3&Cat2ID=10

בכתבי עת מדעיים עם שיפוט:

   J. F. Wyart, C. Bauche-Arnoult, J. C. Gauthier, J. P. Geindre, P. Monier, M. Klapisch,
A. Bar-Shalom, Amos Cohn (1986). Density - sensitive electric quadropole decays in Ni - like ions observed in laser-produced plasmas. Phys. Rev. A 34 (1) July 1986,
pp. 701 - 704.

M. Klapisch, A. Bar-Shalom, W. Goldstein, E. Meroz, Amos Cohn, M. Cohen (1988).
The HUJI CODES for the computation of atomic processes in hot plasmas and evaluation of populations of energy levels. The Hebrew University of Jerusalem, Israel.

• כהן, עמוס (1982). מדוע ללמוד פיזיקה, או מה אני אוהב במדע הטבע?
• שדמות - במה לתנועה הקיבוצית. טבת תשמ"ב, ינואר 1982, גיליון פ', עמ' 70 - 72 .
• כהן, עמוס (1987). הקשת בענן - ים של טיפות ואור. מדע, כרך ל"א חוברת 2. דצמבר 1987,
• עמ' 74 - 79. ירושלים: מוסד ויצמן לפרסומים במדעי הטבע ובטכנולוגיה.
• המאמר זכה לפרס לכתיבה מדעית פופולרית ע"ש פרופ' רפאל פרוינד. הפרס הוענק
• ביום 12.6.1989 על-ידי משפחת פרוינד, האוניברסיטה העברית בירושלים - המחלקה לגיאולוגיה
• ומוסד ויצמן לפרסומים במדעי הטבע ובטכנולוגיה - 'מדע' עיתון מדעי לכל.

לחצו להורדת המאמר: קשת בענן: ים של טיפות ואור (PDF/13Mb)

 באתר סנונית, מלל בלבד:  http://www1.snunit.k12.il/heb_journals/mada/312074.html

באתר ויקיפדיה - בערך 'קשת בענן' מופיעות שתי הפניות, למאמר של עמוס כהן וכן למצגת ביום עיון שערך עמוס כהן על הקשת בענן.

כהן, עמוס (1988). פנימית של אופניים. על הקשר בין אלסטיות הפנימית בגלגל האופניים לבין הפסדי
האנרגיה בנסיעה. ניתוח הכוחות והמאמצים הפועלים על הצמיג והפנימית בעת הנסיעה על אופניים.
לדעת, כרך י"ח, חוברת מס' 3. עמ' 11 - 10. מרץ 1988.

 בהליכי כינוס (בכנסים מקצועיים ומדעיים):

 M. Klapisch, Amos Cohn, A. Bar-Shalom (1986). Analysis of Spectrum of Co like
Xe XXVIII by Collisional Radiative Model. In the conference: "Atomic Processes in hot Plasmas", Jerusalem, Israel.

F. A. Abraham & A. Cohn (2003). The first man-made Rainbow color spectrum by
Ramban (1194 - 1270). Israel Society for Vision and Eye Research - Annual Meeting

Cohn, Amos (2005). Assessment of Conceptualization and Transfer in
Project Approach - Based STES Education.
In the Conference:
Integrating Multiple Perspectives on Effective Learning Environments
Earli - European Association for Research on Learning and Instruction
11th Biennial Conference. Nicosia, Cyprus, August 23 – 27, 2005

 הרצאה בכנס בינלאומי לחקר תכנון לימודים בחיפה 22.10.2008
כהן, עמוס (2008). הַמְשָׂגָה והעברה (טרנספר) בהוראת מדעים על דרך STES בגישת הפרויקט: התלמיד, המורה, תוכנית הלימודים וחשיבה יצירתית.
הכנס השלישי לחקר תכנון לימודים – כיוונים עכשוויים בתכנון לימודים: מחקר ויישום.
אוניברסיטת חיפה, הפקולטה לחינוך.

 http://storage.cet.ac.il/CetForums/Storage/MessageFiles/6766/27290/Forum27290M377288I0.doc

• 1992 - 2007 יוזם, מקים ומְרַכֵּז את סדנת בית - היוצר באורנים - סדנה לפיתוח למידה
• וחקירה מדעית יצירתית.
• 1995 - 1999 מְרַכֵּז המעבדה לפיזיקה ואחראי לקשר בין צוות הפיזיקה לספריית אורנים.
• 2005 - הווה מְרַכֵּז פרויקט פיזיקה ורפואה בתעשייה - הוראת פיזיקה רפואית בין תחומית לתלמידים מצטיינים ומחוננים בכיתות י' - י"ב.

• 2006 - הווה ייעוץ מדעי והנחייה מיוחדת למרכז גנים מדעיים ביקנעם.
• 2006 - הווה מנהל אקדמי - פדגוגי של המֶרְכָּז ללמידה דרך חקר בפיזיקה, בגליל המערבי.
• המרכז מהווה שיתוף מיוחד של בתי ספר קיבוציים – מושביים – יהודיים – ערביים,
• בסיוע קרן גלילאו ומשרד החינוך.